Journée d’étude : « Prendre part : L’art comme espace de participation et de transformation sociale »

L’ÉSACM propose une journée d’étude, ouverte à tou·tes, autour de l’art comme espace de participation et de transmission sociale. Elle s’interessera aux démarches participatives portée par les institutions publiques. Il sera question de la portée émancipatrice de l’art, mais aussi des instrumentalisations dont il peut faire l’objet. 

Avec :

Virginie Bobin, chercheuse, curatrice et traductrice
Corentin Massaux, artiste plasticien.
Sophie Mendes, directrice de l’association Ma Chance moi aussi à Clermont-Ferrand.
Tecla Raynaud, doctorante en sociologie au Centre Max Weber (Lyon).
Thomas Tudoux, artiste plasticien.

Construite collectivement par des étudiant·es de l’ESACM, cette journée viendra clore un cycle porté par La Balise, Pôle d’éducation artistique et culturelle de l’ÉSACM et le Pôle vie professionnelle. Ce cycle a cherché à apporter des outils critiques aux étudiant·es, leur permettant d’analyser les rôles donnés à l’art aujourd’hui, sa portée émancipatrice et les instrumentalisations dont il peut faire l’objet. Cette journée, qui convie chercheur·euses, professionnel·les de l’art et de la culture et étudiant·es, constitue l’aboutissement de cette démarche collective.

Programme complet disponible ici

Exposition « Fioritura » à La Tôlerie

Le Focus « Ornement » propose une restitution du travail mené collectivement. Ce focus s’intéresse à l’ornement, souvent considéré comme un ajout non essentiel à l’œuvre. Il propose de l’envisager comme un lieu singulier autour de l’objet, porteur d’un espace de liberté.

Avec les étudiant·es de 3, 4 et 5e année Faustine Benton, Charlotte Breton, Wilma Burguiere, Noélie Deloge, Styphen Faye, Mathilde Gallet, Emma Gaulot, Shitong He, Noah Salgado, Emma Da Silva Rodrigues, Yombo Bahonda, Hillary Benkemoun Korkut, Axelle Berthin, Agathe Egret, Taïs Gutin, et accompagné·es par l’artiste et enseignant Gyan Panchal.

→ Vernissage le mercredi 26 mars à 18h

→ Exposition du 26 mars au 5 avril 2025, à la Tôlerie (10 rue de Bien Assis). Ouverture du mercredi au samedi de 14h à 18h.

200 ans d’histoire de l’école – Cahier n°3

À l’occasion de son bicentenaire, un travail de recherche et d’écriture de l’histoire de l’école d’art de Clermont-Ferrand a été engagé et réalisé par Loïc Borde, dans le cadre d’un mémoire de master en Histoire de l’art à l’UCA, pour aboutir à une édition numérique intitulée De la rue Gonod au quartier Kessler- Rabanesse : les 200 ans d’histoire de l’école d’art à Clermont-Ferrand.
Cette édition sera diffusée tout au long de l’année sous la forme de cahiers numériques retraçant chronologiquement le cours des évolutions de l’école depuis sa création en 1824.

 Cahier 1 – Fondation et évolution spatiale de l’école d’art de Clermont-Ferrand et L’entrée des femmes à l’école d’art. (diffusion mars 2025)

→ Cahier 2 – Une école longtemps tournée vers les arts industriels (diffusion mars 2025)

Cahier 3 – Mai 1968 et la réforme de l’enseignement artistique (diffusion mai 2025)

 

Image : visuel par Emma Merlet, diplômée du DNSEP 2022

Rencontre avec le compositeur Mikel Urquiza

Le compositeur Mikel Urquiza est actuellement en résidence à Clermont-Ferrand sur une invitation du festival Musiques Démesurées, dédié à la création contemporaine, dont la 26e édition se tiendra du 3 au 10 mai 2025.

Lors d’un temps de rencontre proposé à l’ÉSACM, il parlera de son travail, de ses sources d’inspiration, et de son expérience personnelle du métier de compositeur.

Mercredi 19 mars à 17h30 à l’ÉSACM.

L’ÉSACM ouvre ses portes les 14 et 15 février 2025

-Des journées portes ouvertes pour se renseigner sur la formation dispensée à l’ÉSACM

Les vendredi 14 et samedi 15 février, l’école ouvrira ses portes de 10h à 18h.

Des étudiant·es seront disponibles pour faire visiter l’établissement et parler de leur parcours, de la formation et de la vie étudiante. Des membres de l’équipe accompagneront les visiteurices sur les questions d’admissions et de pédagogie.

La directrice de l’école, Sandrine Rebeyrat, présentera la formation le samedi à 11h, 14h30 et 16h.

-Une exposition anniversaire, pour célébrer le bicentenaire de l’école

L’ÉSACM fête ses 200 ans cette année. Pour partager cet évènement, et à l’occasion des journées portes ouvertes, une exposition rassemblera toutes sortes de témoignages, photos, vidéos, textes, extraits sonores, collectés auprès des usager·es de l’école depuis sa construction en 2006.

Ancien·nes enseignant·es, étudiant·es, élèves des cours publics, n’hésitez pas à nous faire passer vos souvenirs jusqu’au 10 février, sur 200@esacm.fr

L’objectif : atteindre 200 fragments qui viendront raconter une histoire de l’école à plusieurs voix.

Restitution du projet « Sol commun » autour des pratiques performatives et dansées

Le projet Sol commun réunit des étudiant·es de la 1ère à la 5ème année. Il vise à créer un terrain commun de pratique, d’accueil, de regard, de réflexion et d’échanges au long cours pour les danses et les performances à l’école.

Des temps de pratiques, d’exercices collectifs, de lectures, et partage des diverses propositions chorégraphiques/performatives.

Ce travail a abouti à une restitution publique qui se tiendra à La Tôlerie (10 rue du Bien Assis), le mardi 18 février 2025 à 19h.